题库首页 › 青少年软件编程(Scratch) › 题目 4009

统计距离学校远近 已知四个同学的家到学校的直线距离分别是240米、350米、420米、500米,并且已经按照从近到远的顺序排列好了。设计一个程序,将新来转校生的距离插入到已排好序的列表中,插入后列表仍旧是从小到大排序。 1.准备工作 (1)保留舞台中的小猫角色和白色背景; (2)从角色库加入“Button2”角色,在角色上添加文字“插入”; (2)建立列表“统计距离”,存放学生家到学校的距离,单位为“米”。 2.功能实现 (1)点击绿旗,小猫初始化列表,依次往列表中加入:240、350、420、500; (2)点击“插入”按钮,询问“请输入新来转校生的家到学校的距离”; (3)输入一个整数后,这个数字会插入到列表中,列表里的数字仍旧从小到大排序。

统计距离学校远近 已知四个同学的家到学校的直线距离分别是24 题目配图统计距离学校远近 已知四个同学的家到学校的直线距离分别是24 题目配图统计距离学校远近 已知四个同学的家到学校的直线距离分别是24 题目配图

正确答案:D

答案解析

评分标准:

(1)点击绿旗,初始化列表,依次往列表中加入:240、350、420、500;(2分)

(2)点击按钮,能够提示输入数据;(1分)

(3)输入200,能够插入到第一项;(3分)

(4)输入420,能够插入到正确位置;(3分)

(5)输入490,能够插入到正确位置;(3分)

(6)输入600,能够加到列表的最后。(3分)

试卷来源:202303 青少年软件编程等级考试Scratch四级真题

本卷相关题目

在线做题 同科目题库