题库首页 › 青少年软件编程(Scratch) › 题目 16143

两位数减法 1.准备工作 (1)保留默认小猫角色; (2)添加背景:Chalkboard; (3)新建变量“被减数”,“减数”和“得分”。 2.功能实现 (1)程序开始时,小猫初始位置如下图所示,得分为0; (2)点击绿旗,将变量“被减数”设为在50和100之间取随机数,将变量“减数”设为在10和50之间取随机数,小猫询问:“被减数-减数=?”,例如: “98-27=?”; (3)输入答案,答对了,得分加1,小猫说“正确”2秒,否则说“错误”2秒。 (4)重复出5个题目,最后小猫说“答对了x道题!”,例如:“答对了3道题目!”

两位数减法 1.准备工作 (1)保留默认小猫角色; (2)添 题目配图两位数减法 1.准备工作 (1)保留默认小猫角色; (2)添 题目配图两位数减法 1.准备工作 (1)保留默认小猫角色; (2)添 题目配图两位数减法 1.准备工作 (1)保留默认小猫角色; (2)添 题目配图

答案解析

评分标准:

(1)添加正确背景和角色;(1分)

(2)能生成被减数和减数两个随机数;(2分)

(3)能够询问“被减数-减数=?”;(1分)

(4)能够判断正确和错误;(2分)

(5)能够重复执行5次;(2分)

(6)每次出题被减数和减数都是随机的;(1分)

(7)最后能输出正确的题目数量。(1分)

试卷来源:202509 青少年软件编程等级考试Scratch三级真题

本卷相关题目

在线做题 同科目题库